看一個(gè)IT學(xué)校好不好，要實(shí)地去看教學(xué)質(zhì)量，而不是看名氣、規(guī)模、排名……

名氣、規(guī)模都是可以花錢買出來的。

打廣告等于名氣，廣告越多名氣越大，聽說有個(gè)機(jī)構(gòu)一年打了幾億的廣告費(fèi)，年度核算下來賠了大幾千萬……
有錢有名氣，擴(kuò)大規(guī)模不是問題。

也聽說一個(gè)賣假藥的，每天打廣告一個(gè)億，一年賣出五百億的營業(yè)額，除去365億廣告費(fèi)，還賺了100+億，所以，看機(jī)構(gòu)不要只看名氣，被菜鳥機(jī)構(gòu)訛是小事，浪費(fèi)了金錢又浪費(fèi)了時(shí)間是大事！

我們肯定都不希望遇到這樣的機(jī)構(gòu)。

所以看計(jì)算機(jī)學(xué)校好不好，要著重看一下教學(xué)質(zhì)量咋樣。

拿北大青鳥計(jì)算機(jī)學(xué)校為例，說說看計(jì)算機(jī)學(xué)校好不好要看哪幾個(gè)方面：

一、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)氛圍。

為了保證每一位學(xué)員都能聽懂學(xué)會(huì)，打牢基礎(chǔ)，教學(xué)部老師已經(jīng)多次加班加點(diǎn)給學(xué)生授課。

授課老師為照顧到每位學(xué)員，每天晚自習(xí)都要等后一名學(xué)員遞交作業(yè)之后離開。

另外提一句，學(xué)習(xí)分為一個(gè)階段一個(gè)階段的，你這個(gè)階段及格不了，會(huì)“留級(jí)”不讓進(jìn)下一個(gè)階段的。

二、教師團(tuán)隊(duì)。

運(yùn)城北大青鳥的所有老師都很平易近人，只要你不怕生，找他們聊天、問問題都可以。（一個(gè)班幾十個(gè)人，學(xué)習(xí)棒的老師都會(huì)有印象）

每個(gè)教員都是5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)、還沒包括做講師、課程研制的經(jīng)驗(yàn)時(shí)間。

每個(gè)班還配有兩年以上java經(jīng)驗(yàn)的助教，讓學(xué)員全天都能接觸到“講師+助教”。

好的講師也是可遇不可求的，聽有的機(jī)構(gòu)擴(kuò)大規(guī)模、打廣告后，招來的學(xué)生沒有那么多講師，只能招2年經(jīng)驗(yàn)的帶著大家看視頻，同學(xué)問問題一律找百度。

三、課程質(zhì)量。

北大青鳥課程每18個(gè)月一更新。——和大部分什么都教的機(jī)構(gòu)、課程質(zhì)量跟不上社會(huì)發(fā)展不一樣。

從月月都有學(xué)員入職名企來看，學(xué)員學(xué)到的技術(shù)質(zhì)量，也是過關(guān)的。

近期學(xué)員入職名企有：新浪,金山軟件,華夏銀行,華為等等 ，學(xué)員實(shí)力不減。

四、學(xué)習(xí)環(huán)境

寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境上學(xué)校也很用心。

看學(xué)校好不好，從這里個(gè)方面，就能看出這個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平和態(tài)度。如果不學(xué)java，學(xué)習(xí)別的技術(shù)的話，找機(jī)構(gòu)也是通過這幾個(gè)方面來看。

但個(gè)人來看，java開發(fā)是一個(gè)歷來就不錯(cuò)的方向。

去哪里能調(diào)查到以上這些方面呢？——實(shí)地去看，并和老學(xué)員交流了解！

很多機(jī)構(gòu)都有去試學(xué)，運(yùn)城北大青鳥自然也有，并且風(fēng)險(xiǎn)更小！

“java實(shí)驗(yàn)班”免費(fèi)試學(xué)幾天、提供住宿，試學(xué)完由十幾年經(jīng)驗(yàn)的老師團(tuán)隊(duì)確認(rèn)你適不適合學(xué)。試學(xué)的待遇正式學(xué)員一樣，并且可以接觸到各個(gè)階段的學(xué)員，只要你不怯生，可以課余時(shí)間，自己找各階段老學(xué)員去交流一下學(xué)習(xí)的感受。

IT培訓(xùn)完并不是“一勞永逸、一下找到過萬工作，生活不愁了”

IT培訓(xùn)，只是你通過IT培訓(xùn)入了IT的門，在老師的指導(dǎo)下走了一個(gè)快速入門的小捷徑，入門找到工作后還要持續(xù)的終身學(xué)習(xí)的！

終身學(xué)習(xí)的努力，帶來的是工作不斷提升發(fā)展