教學(xué)為本，圍繞“如何讓學(xué)員跟上進(jìn)度，對(duì)于每個(gè)章節(jié)、每個(gè)項(xiàng)目學(xué)員都能很好的消化、吸收，最終達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，成功就業(yè)”而展開(kāi)的工作。
師愛(ài)為魂，重在“關(guān)心學(xué)生,愛(ài)惜學(xué)生”，通過(guò)師愛(ài)喚醒學(xué)生心靈中正能量的品質(zhì)，成為有健全人格、良好職業(yè)素質(zhì)、過(guò)硬專(zhuān)業(yè)技能的人才。
COT - 職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練課
為提升學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力而設(shè)置，貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。
01讓學(xué)員養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，包括行為禮儀，時(shí)間觀念，學(xué)習(xí)態(tài)度等；
02提高學(xué)員各項(xiàng)能力，包括溝通表達(dá)，時(shí)間管理，壓力及情緒調(diào)節(jié)等；
03培養(yǎng)學(xué)員的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等。
COT課中還包含有關(guān)于心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、行業(yè)發(fā)展就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)心態(tài)、面試技巧等內(nèi)容， COT課的實(shí)施方法是體驗(yàn)式教學(xué)方法，課程中設(shè)置很多拓展游戲、訓(xùn)練，穿插故事情節(jié)，讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)到職場(chǎng)的生存法則。
COT課貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，結(jié)合課程難度曲線設(shè)計(jì)
提高學(xué)員的語(yǔ)言表達(dá)等各項(xiàng)能力，中心負(fù)責(zé)搭平臺(tái)，學(xué)員盡情展現(xiàn)自我，一起來(lái)看看吧——
晨練學(xué)員每天早上7點(diǎn)集合晨練，重點(diǎn)鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，學(xué)員要有勇氣站到眾人面前去講話。因?yàn)樵谇舐毜倪^(guò)程中，表達(dá)能力跟技術(shù)同樣重要，技術(shù)好，與企業(yè)的溝通也要好，否則會(huì)與好工作機(jī)會(huì)失之交臂。表達(dá)能力的訓(xùn)練不是短期出效果的，要通過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練，克服在眾人面前演講時(shí)的臉紅、害羞、手足無(wú)措、眼睛不聚焦等的心理障礙。晨練不僅包括演講，還包括豐富多彩的活動(dòng)安排，比如拓展訓(xùn)練、辯論賽、游戲等，學(xué)員在鍛煉自己的同時(shí)，也將自己一天中的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，通過(guò)晨練調(diào)整學(xué)員的行為習(xí)慣是最好的方式。
每節(jié)課前10分鐘，安排班級(jí)3-4名學(xué)員進(jìn)行演講訓(xùn)練。如果不敢說(shuō)、不會(huì)講，就先讀書(shū)一星期，然后逐步放開(kāi)書(shū)，跟大家講自己的故事、自己喜歡的食物、自己的夢(mèng)想等等任何自己所熟悉的東西，總之，課前演講要練習(xí)在眾人面前講話的膽量，不追求好與不好，不擔(dān)心是否被嘲笑，就是鍛煉自己的心理素質(zhì)，當(dāng)敢于站在講臺(tái)前、不害怕別人的目光時(shí)，開(kāi)始去講一些有條理、有思路的內(nèi)容，內(nèi)容精彩，敘事有條理，才能吸引人。因此班主任會(huì)對(duì)演講定要求：有主題、有目的、有分析、有總結(jié)，這個(gè)過(guò)程中會(huì)讓學(xué)員整理自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得，在敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)的基礎(chǔ)上，針對(duì)面試過(guò)程的對(duì)答問(wèn)題做訓(xùn)練，每天的不停鍛煉，學(xué)員才會(huì)在就業(yè)時(shí)候做到不膽怯、充滿自信。
學(xué)員預(yù)科學(xué)習(xí)結(jié)束后，在整個(gè)學(xué)習(xí)階段的第一次學(xué)習(xí)成果展示，從PPT的主題篩選、結(jié)構(gòu)調(diào)整、頁(yè)面制作、內(nèi)容講解，學(xué)員都會(huì)在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下反復(fù)修改、多番演練，最后參加班級(jí)大賽。PPT制作，好理解、易操作，因此這個(gè)活動(dòng)，不僅可以快速激發(fā)新生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣，更能樹(shù)立學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的信心、調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，還可以建立學(xué)員之間的合作意識(shí)，為將來(lái)在學(xué)習(xí)上互幫互助打下團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。
超級(jí)演說(shuō)家
由北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育總部統(tǒng)一組織，一年一次，為提高學(xué)員的演講能力而設(shè)置，全國(guó)所有青鳥(niǎo)校區(qū)的學(xué)員都可以報(bào)名參賽，與全國(guó)各個(gè)區(qū)域的青鳥(niǎo)學(xué)員一起PK比賽，重要的是學(xué)員心理素質(zhì)一定要好，做到臨場(chǎng)不犯怵、不緊張。
由北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育總部統(tǒng)一組織，一年一次，為所有學(xué)員提供IT技能最高水平對(duì)決的舞臺(tái)，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青鳥(niǎo)學(xué)員報(bào)名參賽，參賽項(xiàng)目涉及交通、旅游、電商、辦公自動(dòng)化、物流、安防、教育等諸多領(lǐng)域，這些參賽項(xiàng)目目前很多已經(jīng)在企業(yè)運(yùn)營(yíng)，每一年賽程和主題的公布，都讓各校區(qū)的選手躍躍欲試，把“方案”變?yōu)椤靶枨蟆保选靶枨蟆弊優(yōu)椤绊?xiàng)目”，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難，不怕吃苦，敢于挑戰(zhàn)的精神。
是班主任為班級(jí)所有同學(xué)搭建的一個(gè)提升學(xué)員綜合素質(zhì)的平臺(tái)，每周一次或者每?jī)芍芤淮危耆蓪W(xué)生自己帶領(lǐng)班級(jí)的學(xué)員組織討論班級(jí)現(xiàn)狀及問(wèn)題解決方案，或是組織拓展活動(dòng)、分享自己的技術(shù)作品，總之是讓學(xué)員在平臺(tái)上充分釋放自己，提升綜合素質(zhì)。在組織班會(huì)的過(guò)程中，學(xué)員也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，但通過(guò)組織過(guò)程會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)自己的不足，通過(guò)老師的總結(jié)和指導(dǎo)去提升并改進(jìn)。
主題班會(huì)及班委會(huì)是班主任保證班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍的重要手段，讓學(xué)員彼此間抱成團(tuán)，在班級(jí)開(kāi)學(xué)半個(gè)月左右的時(shí)間，會(huì)選擇班委、會(huì)劃分小組，即教學(xué)管理中講到的學(xué)習(xí)小組，3-4人為一個(gè)小組，選拔出小組長(zhǎng)，形成班級(jí)互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)員遇到不會(huì)的問(wèn)題，由小組長(zhǎng)、學(xué)委進(jìn)行輔導(dǎo)，若班委解決不了，老師來(lái)解決，或者安排適當(dāng)?shù)男“噍o導(dǎo)進(jìn)行解決。
不同于傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)的迎新會(huì)，青鳥(niǎo)迎新會(huì)是自己班級(jí)的迎新會(huì)，會(huì)由校區(qū)青鳥(niǎo)學(xué)社的學(xué)長(zhǎng)們代表學(xué)校歡迎大家，與大家一起主持并策劃節(jié)目、組織游戲等，讓每一個(gè)學(xué)員都能真正的參與進(jìn)去，讓自己成為活動(dòng)的主角，在這個(gè)過(guò)程，讓同學(xué)間、師生間逐步的熟悉起來(lái)，能夠快速的進(jìn)入到青鳥(niǎo)的學(xué)習(xí)氛圍和狀態(tài)中。
青鳥(niǎo)學(xué)員自己的社團(tuán)，類(lèi)似于大學(xué)的學(xué)生會(huì)，但比大學(xué)學(xué)生會(huì)的內(nèi)容要豐富很多。青鳥(niǎo)學(xué)社不是想加入就能加入的，他是每個(gè)校區(qū)優(yōu)秀學(xué)員的集合營(yíng)，必須要通過(guò)層層考核才能加入學(xué)社。在青鳥(niǎo)學(xué)社里，學(xué)員可以得到更多的鍛煉，通過(guò)承辦中心各類(lèi)大型活動(dòng)，無(wú)形中提高了學(xué)員的組織能力及協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也會(huì)高頻次的接觸其他班級(jí)學(xué)員及老師，讓學(xué)員的人際交往能力得到鍛煉和提升。
在北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育的學(xué)習(xí)中，除了有科學(xué)的課程設(shè)置和課下嚴(yán)格的監(jiān)督管理，圍繞學(xué)會(huì)學(xué)懂和成功轉(zhuǎn)變職業(yè)人的方面，還設(shè)置了很多豐富的課程實(shí)施方法，同時(shí)各校區(qū)都會(huì)不定期組織各類(lèi)型比賽，讓學(xué)員實(shí)戰(zhàn)來(lái)提升自己，比如ppt大賽，演講比賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、項(xiàng)目答辯等內(nèi)容，在提高學(xué)員技術(shù)的同時(shí)，也是在提高學(xué)員的就業(yè)綜合實(shí)力，精彩多樣的學(xué)習(xí)生活，讓青鳥(niǎo)學(xué)員快速成長(zhǎng)，從IT菜鳥(niǎo)成長(zhǎng)為職場(chǎng)精英，成就每一個(gè)有IT夢(mèng)想的學(xué)員，成就每一個(gè)學(xué)員家庭的幸福生活。
2021運(yùn)城北大青鳥(niǎo)軟件學(xué)院深化校企合作,打造特色專(zhuān)業(yè)。山西運(yùn)城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手運(yùn)城北大青鳥(niǎo)開(kāi)啟新大學(xué)模式,校企合作、專(zhuān)業(yè)共建,以就業(yè)為導(dǎo)向,推出了“學(xué)歷+技能=高薪就業(yè)” 的人才培養(yǎng)模式,讓學(xué)生成為擁有大專(zhuān)統(tǒng)招學(xué)歷 ，掌握核心技能的有志青年！
直通統(tǒng)招本科學(xué)歷
掌握企業(yè)核心技能
塑造個(gè)人綜合素養(yǎng)
使每一位學(xué)生享有人生出彩的機(jī)會(huì)！
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